Más de 6 mil 500 estudiantes de nuevo ingreso iniciaron una nueva etapa académica en la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), con el arranque del Curso de Inducción 2026-02 Presencial, que se desarrollará del 3 al 21 de agosto en las distintas divisiones académicas de la institución.

El inicio de las actividades fue encabezado por el gobernador Javier May Rodríguez, quien dio la bienvenida a las y los jóvenes y destacó la importancia de la educación superior para construir proyectos de vida y contribuir al desarrollo de Tabasco.

Durante el acto, el mandatario estatal exhortó a los estudiantes a asumir su formación con responsabilidad, compromiso y vocación de servicio, al señalar que el estado requiere profesionistas preparados y comprometidos con su comunidad.

May Rodríguez aseguró que su administración mantiene el respaldo a las nuevas generaciones y confió en que los estudiantes aprovecharán esta etapa para desarrollar sus capacidades y aportar al futuro de Tabasco y México.

En su intervención, el rector de la UJAT, Guillermo Narváez Osorio, destacó el esfuerzo de quienes lograron ingresar a la institución y señaló que durante su paso por la universidad tendrán acceso a docentes, programas académicos, laboratorios, bibliotecas, actividades deportivas y culturales, además de oportunidades de movilidad.

Narváez Osorio subrayó que la formación universitaria no se limita al ámbito profesional, ya que también busca contribuir a la preparación de ciudadanos con valores y compromiso con la sociedad.

En el arranque del Curso de Inducción participaron autoridades educativas y universitarias, entre ellas la secretaria de Educación, Patricia Iparrea Sánchez; la presidenta de la Junta de Gobierno de la UJAT, Rocío del Carmen Hernández Hernández, y el presidente del Consejo Directivo Estudiantil Universitario de Tabasco, Kevin Eduardo García Ortiz.

Con el Curso de Inducción, los nuevos estudiantes recibirán información y orientación para conocer el funcionamiento de la institución y facilitar su integración a la comunidad universitaria antes de comenzar formalmente su trayectoria académica.