
El gobernador Javier May Rodríguez dio el banderazo de salida a la estrategia de distribución de 3 millones 200 mil libros de texto gratuitos para el ciclo escolar 2025-2026, en beneficio de niñas, niños y adolescentes de preescolar, primaria, secundaria y telesecundaria en todo el estado.
Durante el acto realizado en la explanada del 37 Batallón de Infantería, el mandatario afirmó que la educación es la columna vertebral de la Cuarta Transformación en Tabasco y reiteró el compromiso del Gobierno del Pueblo con una enseñanza pública, gratuita, de calidad y con vocación comunitaria.
“Estos libros son para ustedes. Recuerden que el estudio es la llave que abre las puertas del futuro. Tabasco cree en sus estudiantes”, expresó May Rodríguez, al hacer un llamado a trabajar de la mano con maestras, maestros, madres, padres y autoridades municipales para que ningún niño o niña se quede sin sus materiales.
Acompañado por la directora de la Conaliteg, Victoria Guillén Álvarez, y la secretaria de Educación del estado, Patricia Iparrea Sánchez, el gobernador reconoció el esfuerzo de comités escolares, padres voluntarios y servidores públicos que participarán en la entrega oportuna de los paquetes escolares.
Por su parte, la titular de Setab subrayó que esta estrategia no solo representa el reparto físico de los libros, sino una reafirmación del derecho constitucional a una educación equitativa, gratuita y transformadora. “La Nueva Escuela Mexicana apuesta por una formación integral que prioriza el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el arraigo cultural”, puntualizó.
La distribución de los libros se realiza en coordinación con el Gobierno de México, encabezado por la presidenta Claudia Sheinbaum, y con el apoyo de la Secretaría de la Defensa Nacional, autoridades educativas, ayuntamientos y Congreso local.
Al evento asistieron también el comandante de la 30ª Zona Militar, Miguel Ángel López Martínez; el presidente del Tribunal Superior de Justicia, Carlos Efraín Reséndez Bocanegra; así como alcaldes y legisladores locales.




