Entre 40 y 50 por ciento de los estudiantes de nuevo ingreso de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) manifestó algún grado de depresión, angustia o estrés durante las evaluaciones psicoemocionales aplicadas por la institución.

El rector Guillermo Narváez Osorio informó que alrededor de 5 por ciento de los alumnos presenta problemáticas psicoemocionales que requieren atención especializada, por lo que la universidad trabaja en la clasificación de los resultados para establecer estrategias de acompañamiento.

Las evaluaciones forman parte de los requisitos de inscripción para el nuevo ciclo escolar y permitirán identificar las necesidades emocionales de los estudiantes, con el propósito de definir políticas de prevención y atención dentro de la institución.

Para los casos que requieren acompañamiento, la UJAT cuenta con consultorios psicopedagógicos atendidos por profesionales de la psicología, además de talleres de psicología positiva dirigidos a fortalecer el bienestar emocional de los universitarios.

En situaciones que requieren atención especializada, la universidad mantiene coordinación con la Secretaría de Salud y el Hospital de Salud Mental para canalizar a los estudiantes que necesiten tratamiento. Narváez Osorio aclaró que el personal psicopedagógico de la institución no está facultado para prescribir medicamentos.

El rector también hizo un llamado a madres y padres de familia para mantenerse atentos al estado emocional y físico de los jóvenes, al considerar que su acompañamiento resulta importante para detectar oportunamente cualquier situación que pueda afectar su desempeño y bienestar durante la vida universitaria.