El rector de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), Guillermo Narváez Osorio, destacó la importancia de escuchar las necesidades de los estudiantes como parte fundamental para construir una institución universitaria moderna e incluyente. La declaración se realizó durante la inauguración de un diplomado enfocado en salud mental y neurodiversidad.

Durante el encuentro, el rector subrayó que las universidades deben mantenerse atentas a las distintas realidades de su comunidad estudiantil y generar condiciones que favorezcan tanto su desarrollo académico como su bienestar integral.

El diplomado busca fortalecer los conocimientos y herramientas de quienes participan en torno a temas relacionados con la salud mental y la neurodiversidad, con el propósito de promover una atención más adecuada a las diferentes necesidades dentro del ámbito universitario.

Narváez Osorio señaló que la transformación de las instituciones educativas no depende únicamente de la incorporación de nuevas tecnologías o de la actualización de sus programas académicos, sino también de su capacidad para reconocer y atender las voces de sus estudiantes.

En este sentido, destacó la importancia de impulsar espacios de formación y sensibilización que permitan avanzar hacia una comunidad universitaria más empática, inclusiva y preparada para responder a los retos actuales de la educación superior.

Con estas acciones, la UJAT busca fortalecer una cultura institucional centrada en el bienestar y la inclusión, al tiempo que amplía la preparación de su comunidad para abordar temas como la salud mental y la neurodiversidad.