La comprensión lectora representa uno de los principales retos que enfrentan actualmente los estudiantes, señaló el rector de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT), Guillermo Narváez Osorio.
El rector advirtió que una parte importante de los jóvenes llega a los niveles medio superior y superior con dificultades para comprender adecuadamente los textos que leen, situación que puede repercutir directamente en su desempeño académico.
La comprensión lectora no se limita únicamente a leer palabras, sino a entender, analizar e interpretar la información. Estas habilidades son fundamentales para el aprendizaje de distintas asignaturas y para el desarrollo académico de los estudiantes.

Ante este panorama, fortalecer la lectura desde los primeros niveles educativos resulta indispensable para mejorar las capacidades de los alumnos y reducir los rezagos que persisten en su formación.
Desde las instituciones educativas se requiere impulsar estrategias que motiven a los estudiantes a acercarse a la lectura y desarrollar herramientas que les permitan comprender y analizar diferentes tipos de textos.
El reto, además de elevar los niveles de lectura, consiste en formar estudiantes capaces de interpretar información y utilizarla de manera crítica, habilidades necesarias tanto para su trayectoria académica como para su vida profesional.











